内容简介:
1、校长是学校的一把手,也应该是课程理念培训的第一对象。
我们知道:一个好校长,就是一所好学校!这对于综合实践活动课程而言,相当重要。综合实践活动课程能否得以真正的落实实施,取决于学校的办学方向。校长作为第一把手,是学校办学方向的指挥者,只有校长重视了,才能从根本上解决综合实践活动课程那种“有名无实”的开设局面。才能使得综合实践活动课程的开展不再是“
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