内容简介:一、存在的主要问题 1、理论功底不高,运用理论指导理论不够。一是学习的盲目性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发作矛盾时,常常以为学习是“软指标”,能够往后推一推,从而招致学习的盲目性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏锲而不舍盲目学习政管……