内容简介:
一、存在的主要问题
1、理论功底不高,运用理论指导理论不够。一是学习的盲目性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发作矛盾时,常常以为学习是“软指标”,能够往后推一推,从而招致学习的盲目性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏锲而不舍盲目学习政管理论的肉体。三是学用分离的关系没有处置好。在理论体系把握上和“融汇贯穿”地运用理论学习成果去…… 你还没注册?或者没有登录?这篇公文要求至少是本站的注册会员才能阅读!
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