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市质监局作风建设存在问题及整改措施
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市质监局作风建设存在问题及整改措施
作者:佚名 文章来源:本站原创 点击数:1130 更新时间:2016/12/13 21:38:50
今年来,我局依照**市局、枣阳市委、市纪委关于作风建立的相关文件请求,积极展开了“三抓一促”、“假设我是服务对象”大讨论、“转作风,抓落实” 等系列活动; 扎实做好了作风建立九项制度执行状况专项督查和“四项专项”整治等专项监视检查工作;精心组织了“严明整治纪律,严守政治规矩”和“三严三实”专题教育活动。以上活动我局党组指导高度注重,积极召开发动会议,组织干部职工进一步学习,扎紧制度的笼子进一步健全制度,严厉催促检查进一步强化问责,努力处理党员干部队伍中作风不实、纪律不严、精神不振、为政不勤、执勤不廉等突出问题,努力完成全局上下工作作风明显改良、服务程度明显提升,办事效率明显进步。现将活动展开作风建立问题整改状况汇报如下:
一、高度注重 指导有力积极展开自查
作风建立永远在路上。局党组屡次召开党组会,统一思想,进步认识,班子成员深入认识展开作风建立的极端重要性,把增强作风建立摆在愈加突出的位置,指导带头示范起好表率作用,从而促进干部职工转变作风,有力地推进了各项工作。局党组书记李顺江同志实在担负党风廉政廉政建立主体义务,精心组织、缜密布置、细化工作措施;指导班子成员依据工作分工,严厉落实“一岗双责”请求,对职责范围内的作风建立专项督查工作起好主要指导义务;局纪检组明白职责定位,聚焦作风建立十项中心任务,从基本上把监视义务实行好。从而确保了作风建立专项督查工作有力、有序有效展开。
依据市纪委文件精神,分离各项制度精神,积极展开自查,认真剖析研判,查找缺乏,添加措施,确保作风建立常态化、长效化。
(一)各级党组织有关改良作风、亲密联络大众各项规则执行状况
我局积极贯彻落实中央八项规则,省委六条意见,**市委二十一条意见等各项规则精神,实在改良质监工作,严厉精简会议,标准检查考评、简化接待工作,厉行节俭节约。自20** 年以来我局相继认真展开了党的大众道路教育理论活动、群教活动回头看活动,民主评议政流行风建立活动,“假设我是服务对象”大讨论活动、“两严”教育活动、“三抓一促”、“三严三实”教育活动等等,经过有关活动的展开,我局党员干部职工积极学习相关文件精神,严厉执行各项规则,在反“四风”,树良好作风方面获得了很好的成果。
(二)落实党风廉政建立两个义务执行状况
年初全局集中召开枣阳市质监局20**年党风廉政建立暨纪检监察工作会议,同时制定下发《关于印发<二〇**年岁检监察暨反腐倡廉工作要点>的通知》、《关于印发<党风廉政建立工作义务清单>的通知》、《关于印发<枣阳市质监局党风廉政建立问题整改计划>的通知》等相关文件,请求各单位要严厉贯彻落实会议精神,并依照相关文件请求做好党风廉政建立工作。会后,党组书记、局长吉守明与各二级单位、各科室担任人签署了党风廉政建立义务书,将党风廉政建立义务落实到人,层层传导压力,注重抓落实。
平常严厉执行日常学习制度,保证每周都有半天学习日,增强对“三严三实”、“两严”的学习,增强业务学问学习、增强对财务管理规则的学习、增强对“中央八项规则”、省委六条意见等相关规则的学习;在党风廉政宣教月组织了一系列活动,组织观看反腐倡廉教育讲座片《廉政文化与人生风格》,党风廉政宣传教育获得了明显的实效。
针对省局巡视组反应的已收费未服务的问题,局指导高度注重,认真组织在全局范围内展开自查,积极整改,肯定了预防相似问题的措施;同时对相关指导和义务人停止了诫勉说话,并已文件方式下发了相关处分决议,在全局起到一定的警示作用,根绝问题的再发作。
(三)严禁党员干部大操大办执行状况
积极宣贯《关于转发<关于党员干部大办婚丧事宜监视检查办>的通知》、《**市严禁党员干部大操大办借机敛财的若干规则》等相关文件精神,组织我局党员干部认真学习,请求严厉恪守。严厉执行党员干部上报有关状况的规则。
(四)作风建立常态化工作执行状况
目前,局党组在认真总结过去的制度根底上,分离全局实践,科学编制制度的笼子,出台了《考勤管理制度》、《财务管理制度》、《请销假制度》、《政府采购制度》、《公物管理制度》、《节假日值班制度》、、《卫生制度》等一系列卓有成效的制度规则。为了使各项规章制度不停留在嘴上、写在纸上、挂在墙上,要落实到个体行动上,规则了由人事监察科和办公室担任监视施行。同时严厉落实考勤制度,上班实行指纹打卡制、学习会议实行签到制,并及时对相关的考勤结果实行通报处分制度;认真落实工作日志周报公示制度。认真落实上级各项规则,确保作风建立制度化,常态化。
二、存在的问题
经过自查,固然我局党员指导干部可以严厉落实作风建立九项制度,班子的才能作风整体上向好,但照新形势和新任务的请求,对照人民大众的愿望,我局班子作风建立上还存在着一定缺乏。
(一)政治学习不够深,在学风上有差距。一是指导班子学习时间没有完整保证,学习方式上较为单一,常常是以会代学,指导班子成员学习带头示范不够好。二是学习效果不够理想。平常在组织学习时对参学人员的笔记和心得领会没有作严厉的请求,学习效果不够理想。三是缺乏学习的盲目性、主动性。指导干部有时由于忙于繁琐的日常工作,平常布置学习的时间少,主动参与学习的少。四是在学习的深度和广度上不够。平常的学习只注重资料的条目,对内容研讨浅薄;只注重学习党刊、党报上的内容,对政管理论、各部门业务学问等方面学习较少;理论联络实践不够,使本人对理论学问的了解与实践分离不严密,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得方式化、教条化,因此不能精确把握形势。
(二)开辟创新不够强,在开展理念上有差距。一是班子思想解放不够,对抓开展步子迈得不大,仍有求稳怕乱的激进思想存在,创新认识不强。二是工作创新措施不多,面对新时期、新请求,处置复杂问题和历史遗留问题的方法偏少,在质量监管力度上还有欠缺。
(三)服务认识不够浓,在工作作风上有差距。一是工作布置布置多,详细催促落实较少;听汇报多,主动调查研讨较少;层层布置多,详细深化的少,以会议落实会议,以文件落实文件的方式较多,只安于外表工作,工作作风还不够扎实。二是局部执法队员存在着办法简单,执法粗暴,依法执法,依法行政的认识不强。对违法案件的查处力度不够,存在对付、走过场的现象。三是看待大众的告发不够仔细,问题没有完整处理到位。
(四)制度约束不够严,在教育和管理干部上有差距。一是制度制定的多,落实到位的少,没有真正完成制度管人
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