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要解决好这一问题，仅仅靠两堂样板课肯定是不够的。据我了解，不少教师对“用学术讲政治”普遍感觉有压力，实施起来还有畏难情绪。十九大报告提出，领导十三亿多人的社会主义大国，我们党既要政治过硬，也要本领高强。这是对全党的要求，把这个要求落实到党校，体现在教师身上，我认为“用学术讲政治”就是一种具体形式。“用学术讲政治”作为一种新的教学理念，需要有相关的机制去推动落实。目前我们教师的积极性没有充分调动起来，说明教学管理机制改革还没有到位。要让“用学术讲政治”真正落地，关键在于建立一套行之有效的激励约束机制，用机制引导大家自觉按照“用学术讲政治”的要求讲好十九大精神。最近我对这个问题作了一些思考，下一步教学改革是……