内容简介:
一、高师音乐教育与创新型人才培养模式的关系
高师音乐教育不仅要注重分层教育、分类培养,而且须培养学生的创新意识和团结协作精神。这种人才培养模式才是高师音乐教育本身的教育优势。各级师范大学(学院)开设的音乐学院(系) 在获得社会认可情况下,如何处理好不同类型学生个体的差异,体现多层次的音乐教育人才培养模式的特色,正确处理高师音乐教育办学质量与就业的矛盾是我们高师院校尚待解决的主要问题。创新型人才培养模式与高师音乐教育的关系可以体现为:
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